1. 2010个同学站成一排报数,报到奇数的退出,偶数的留下,留下的同学位置不动重新报数,报到奇数的退出,偶数的留下,如此继续,最后留下一个同学,则最后留下的这个同学第一次站的位置是第几

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 15:33:14
1. 2010个同学站成一排报数,报到奇数的退出,偶数的留下,留下的同学位置不动重新报数,报到奇数的退出,偶数的留下,如此继续,最后留下一个同学,则最后留下的这个同学第一次站的位置是第几

1. 2010个同学站成一排报数,报到奇数的退出,偶数的留下,留下的同学位置不动重新报数,报到奇数的退出,偶数的留下,如此继续,最后留下一个同学,则最后留下的这个同学第一次站的位置是第几
1. 2010个同学站成一排报数,报到奇数的退出,偶数的留下,留下的同学位置不动重新报数,报到奇数的退出,偶数的留下,如此继续,最后留下一个同学,则最后留下的这个同学第一次站的位置是第几个?
2. 将一张长方形纸片ABCD按如图方式折叠,折痕为EF,点C,D分别落在C' D',已知∠BEF=65°,则∠BEC' 为几度?
3. 钟表是日常生活中的计时工具,我们观察钟表可以发现钟表中有许多的数学内容,在九点和十点之间的某个时刻,小明发现时针和分针重合在一起,此时几点几分?

1. 2010个同学站成一排报数,报到奇数的退出,偶数的留下,留下的同学位置不动重新报数,报到奇数的退出,偶数的留下,如此继续,最后留下一个同学,则最后留下的这个同学第一次站的位置是第几
1.1024
2.50°
3.9点48分左右

难道你不担心老师会看到？

6.00

2010个同学站成一排报数,报到奇数退下,偶数留下 有2012个学生站成一排报数,报到奇数的退下,报到偶数的留下,以此类推,留下的同学继续位置不动报数.如 1. 2010个同学站成一排报数,报到奇数的退出,偶数的留下,留下的同学位置不动重新报数,报到奇数的退出,偶数的留下,如此继续,最后留下一个同学,则最后留下的这个同学第一次站的位置是第几 1.2010个同学站成一排报数,报到奇数的退出,偶数的留下,留下的同学位置不动重新报数,1.2010个同学站成一排报数,报到奇数的退出,偶数的留下,留下的同学位置不动重新报数,报到奇数的退出,偶 20个学生站成一排,从左到右报数,老师让报到5-9的同学向前一步,问原地不动的学生有几人 /疑问 20个学生站成一排,从左到右报数,老师让报到5-9的同学向前一步,问原地不动的学生有几人 /疑问 有2012个学生站成一排报数,报到奇数的退下,报到偶数的留下,以此类推,留下的同学继续位置不动报数.如此继续,最后剩下一个同学,则这个同学的第一次站的位置是?求的是最后一名同学一开始 很纠结的行测数学题,体育课上,全班同学站成一排按1至5报数体育课上,全班同学站成一排按1至5报数,凡报到5的同学出列.余下的同学仍按1至5报数,同样报到5的同学出列.这样进行了6轮,还剩下19 有2011个学生站成一排报数,报到奇数的退下,偶数的留下,如此重复,最后剩下一个,是哪一个? 2008个人站成一排从1起依次报数,报到奇数的人离队,剩下的人按原来的先后顺序再从1报数,凡报到奇数的…2008个人站成一排从1起依次报数,报到奇数的人离队,剩下的人按原来的先后顺序再从1 28个同学站成一排,按1.2.3报数,最后一人报几?老师要求报1的同学向前走两步,站成一对,这一对有多少人 体育课上20多个同学站成一排,老师让12345循环报数,最后一个报2,这排同学至少有多少人? 有46个同学站成一排,按一二三四报数,最后一个同学报几?如果报一的同学出列,有多少人出列 2004个人站成一排从1起依次报数,报到奇数就离队,剩下的人按原来的再从1报,依此一 25个同学站成一排 按照1 2 1 2的顺序报到奇数多还是偶数多 多多少 体育课上,有四名同学在进行报数游戏,他们围成一圈,如果从一开始报到64,每人报数多少次? 有2013个同学站成一排自左向右依次从1开始报数,报道奇数的退下,偶数的留下,留下的同学.有2013个同学站成一排自左向右依次从1开始报数,报道奇数的退下,偶数的留下,留下的同学位置不动自 一道数学题!——懂来帮忙解答!一体数学题：请给于详细解答,是道选择题,只要分析过程和结果的可能性.题如下：“体育课上,全班同学站成一排1至5报数,凡报到5的同学出列.余下的同学仍按1 500位同学,排成一排,从左到右1、2、3报数500位同学,排成一排,从左到右1、2、3报数,凡是报到1、2的离队,报到3的留下,向左看齐,再重复同样的报数过程,如此进行了若干次以后,只剩下两位同学,