现有四块直角边为a、b,斜边为c的直角三角形纸板,请从中取出若干块拼图（画出所拼的图形）,并用所拼的图现有四块直角边为a、b，斜边为c的直角三角形纸板，请从中取出若干块拼图（画出

现有四块直角边为a、b,斜边为c的直角三角形纸板,请从中取出若干块拼图（画出所拼的图形）,并用所拼的图现有四块直角边为a、b，斜边为c的直角三角形纸板，请从中取出若干块拼图（画出 设一个直角三角形的两条直角边分别为a、b,斜边上的高位h,斜边为c,则以c+h、a+b、h为三边构成的三角形�设一个直角三角形的两条直角边分别为a、b,斜边上的高位h,斜边为c,则以c+h、a+b、h为三 直角三角形中,一条直角边为a一条直角边为b斜边为c,斜边上的高为h,qiu zheng 在直角三角形ABC中,角C为直角,斜边为c,两条直角边分别为a,b则c/a+b的取值范围 设直角三角形斜边为c,两直角边为a,b,求证a+b 两个全等的直角三角形,两直角边分别为a和b,斜边c,以c直角边的等腰直角叫三角形,拼成并验证勾股定理的两个全等的直角三角形,两直角边分别为a和b,斜边为c,以为c直角边的等腰直角叫三角形, 在直角三角形中,ab是两条直角边,c为斜边,若b=5分之四c=1,求a的值 两个全等三角形和直角边分别为a b,斜边为c,一个等腰直角三角形c为直角边,拼成一个能说明勾股定理的图案 已知a:b=1:2,求c 勾股定理ab为直角边，c为斜边 设直角三角形的斜边为c,两直角边的长分别为a,b,求证a+b= 已知直角三角形的斜边长为C,两条直角边长分别为a,b(a 已知直角三角形的斜边长为c,两直角边长为a,b（a 已知直角三角形的斜边长为c,两条直角边长分别为a,b(a 已知直角三角形的斜边长为C,两条直角边长分别为a,b(a 在Rt△ABC中,a、b为直角边,c为斜边,若a+b=14,c＝10,则其斜边上的高为? 已知一个直角三角形,斜边c为21,一条直角边b为4,求另一条直角边a. 设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c. b为直角三角形ABC的两条直角边,c为斜边,已知a,b为直角三角形ABC的两条直角边,c为斜边,求证：a^n+b^n