某实验小组为了测定人体呼出的气体中CO2的体积分数,设计如下实验:(1)收集51某同学呼出的气体样品;(2)在气体样品中加入过量的澄清石灰水,振荡,充分反应;(3)把反应后的溶液转移到烧杯

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 08:18:21
某实验小组为了测定人体呼出的气体中CO2的体积分数,设计如下实验:(1)收集51某同学呼出的气体样品;(2)在气体样品中加入过量的澄清石灰水,振荡,充分反应;(3)把反应后的溶液转移到烧杯

某实验小组为了测定人体呼出的气体中CO2的体积分数,设计如下实验:(1)收集51某同学呼出的气体样品;(2)在气体样品中加入过量的澄清石灰水,振荡,充分反应;(3)把反应后的溶液转移到烧杯
某实验小组为了测定人体呼出的气体中CO2的体积分数,设计如下实验:(1)收集51某同学呼出的气体样品;(2)在气体样品中加入过量的澄清石灰水,振荡,充分反应;(3)把反应后的溶液转移到烧杯中,慢慢滴人浓度为5%的盐酸,到不产生气泡为止.产生气体的体积与加入盐酸的质量的关系如下图.回答下列问题:
(1)加入5.0g盐酸前并没有气泡产生,原因是(用化学方程式表示):______________________.
(2)加入盐酸产生CO2的总质量是多少(溶于水中的二氧化碳忽略不计)?
(3)该气体样品中CO2的体积分数是多少?(精确到0.1%.已知:常温下CO2的密度为1.96g·L-1)

某实验小组为了测定人体呼出的气体中CO2的体积分数,设计如下实验:(1)收集51某同学呼出的气体样品;(2)在气体样品中加入过量的澄清石灰水,振荡,充分反应;(3)把反应后的溶液转移到烧杯
CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
当盐酸为5g时气体体积为0,一直上升到盐酸质量为19.6g时不再上升,所以有14.6克盐酸,即14.6*5%=0.73克HCl参与反应
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
所以生成0.44gCO2
0.44gCO2体积为0.44/1.96=0.2245L,所以气体样品中CO2体积分数是0.2245/5=4.5%

27.(14分)为了测定人体新陈代谢 呼出气体中CO2的体积分数,某学生 课外小组设计了如下图的27.(14分)为了测定人体新陈代谢呼出气体中CO2的体积分数,某学生课外小组设计了如下图的实验 某实验小组为了测定人体呼出的气体中CO2的体积分数,设计如下实验:(1)收集51某同学呼出的气体样品;(2)在气体样品中加入过量的澄清石灰水,振荡,充分反应;(3)把反应后的溶液转移到烧杯 27.(14分)为了测定人体新陈代谢呼出气体中CO2的体积分数,某学生课外小组设计了如下图的实验装置.实验中用过量NaOH溶液吸收气体中的CO2,准确测量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余气体的体 为了测定人呼出气体中CO2的体积含量,化学小组的同学设计如下实验:①收集5L某同学呼出的气体样品;②在气体样品中加入一定量的KOH溶液,振荡,充分反应.③把反应后的溶液转移到烧杯中, 设计实验证明人体呼出的气体中含有二氧化碳 15、为验证人体呼出气体中含有CO2不是来自空气,而是人体代谢作用产生的.某学校学生课外活动小组设计了如为什么?瓶Ⅰ 瓶Ⅱ A. Ca(OH)2 NaOH 验证人体呼出气体中含有CO2不是来自空气,而是人体代谢作用产生的.某学校学生课外活动小组设计了如瓶Ⅰ 瓶Ⅱ A. Ca(OH)2 NaOH 为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验:(1)首先由导管 _____吸气约15s,观察到澄清的石灰水______说明空气中二 为什么人体呼出的气体中O2的含量高于CO2的含量? 人体呼出的气体中含 为了测定生铁(铁碳合金)样品中铁的质量分数,某实验小组取五份不 人呼出的气体能否使澄清石灰水变浑浊?实验目的:证明人体呼出的气体中含有二氧化碳. 实验器材: 实验步骤: 实验现象: 结论: 某化学研究性小组的同学为了探究呼出的气体与清新的空气中二氧化碳含量是否相同,设计了简单的实验方案实验内容:二氧化碳的含量是否相同1、收集一瓶清新的空气和一瓶呼出的气体 2、 人呼出的气体能否使澄清石灰水变浑浊?实验目的:证明人体呼出的气体中含有二氧化碳.实验器材:实验现象:结论: 怎样用简单实验证明人体呼出的气体中含有水蒸气和二氧化碳 怎样用简单实验证明人体呼出的气体中含有水蒸气和二氧化碳? 实验中学化学研究性小组的同学们为了探究呼出的气体与清新的空气中二氧化碳含量是否相同,设计了简单的实验方案请完成实验报告 1收集人体呼出的气体中二氧化碳含量比较的实验操作中吹气和换气时应缓慢进行的目的2.在对空气和人体呼出的气体中co2含量比较的实验操作步骤中我们需要控制------,-------两个变量.3.在对